Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Pingo de Mel Centro Recreativo Infantil - Vl São Silvestre

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Antãnio Bernardo Silvestre , 174
São Paulo - SP

(11) 2297-0303

Rotas
Editora Angelotti - Vl Buarque

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua General Jadim , 262
São Paulo - SP

(11) 3255-2329

Rotas
Escola Educação Fundamental Estrutura Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Coronel Silvério Magalhães , 191, Fr · Água Funda · CEP: 04154-000
São Paulo - SP

(11) 5058-1888

Rotas

(11) 5058-2876 (11) 5058-4026 (11) 5058-4401 (11) 5058-4424 (11) 5058-8191 (11) 5073-1752 (11) 5073-7234
Kumon

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua João Antônio Andrade, 891 · CEP: 38050-70
São Paulo - SP

(11) 3867-6729

Rotas
Escola Dentinho de Leite - Vila Dom Pedro I

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Alberto Nepomuceno, 53
São Paulo - SP

(11) 5061-0123

Rotas
Escola do Centro Reabilitação da Aacd

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Taquai, 724
São Paulo - SP

(11) 5576-0935

Rotas
Madia Marketing School

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Padre João Manuel , 755, 13º Andar Cj 132
São Paulo - SP

(11) 3064-0064

Rotas
Escola Montessori Lubienska Santa Terezinha Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Engenheiro Armando de Arruda Pereira , 1806 · Prq Jabaquara · CEP: 08042-270
São Paulo - SP

(11) 5011-1705

Rotas
Centro de Educação Infantil Veleiros - Veleiros

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Ipanema, 834
São Paulo - SP

(11) 5523-1366

Rotas
Escola de Ensino Infantil Dedinhos Mágicos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R André Mendes, 112
São Paulo - SP

(11) 5058-6107

Rotas

Página 254 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas