Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Colégio Global - Vila Pompéia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Professor Alfonso Bovero, 456
São Paulo - SP

(11) 3873-9572

Rotas
Axis Idiomas - Bela Vista

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Matiniano Cavalho , 1049, An 5 Ap 52c
São Paulo - SP

(11) 3142-9722

Rotas
Apm Esc Est Prim Grau Rev Jacques Orlando C D Ávila - Prq Sto Antônio

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Antônio Ramos Rosa, 100
São Paulo - SP

(11) 5513-9559

Rotas
Professora Júlia Amália Azevedo Antunes

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Luís Pinto , 92
São Paulo - SP

(11) 2296-1091

Rotas
Esc de Ed Inf e de 1 Gr Prof Belm da G Lima Sc - Vl Emir

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Sabará N S, 3408
São Paulo - SP

(11) 5611-1756

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Senador Teotônio Vilela, 470, S 3 · CEP: 48010-00
São Paulo - SP

(11) 5668-6948

Rotas
Lucas Roschel Rasquinho

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Paulino Gottsfitz, 50
São Paulo - SP

(11) 5920-8161

Rotas
Protesc Cursos de Redação Língua Portuguesa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Segipe , 241
São Paulo - SP

(11) 3256-0481

Rotas
Profa Márcia Spaolonzi

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Coeia Lemos, 182, AP 31
São Paulo - SP

(11) 5072-4306

Rotas
Esab Escola Superior Aberta do

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vergueiro , 442 · Liberdade · CEP: 01504-000
São Paulo - SP

(11) 2667-3092

Rotas

Página 241 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas