Escolas Públicas em São Paulo SP

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Colégio Guararapes

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Rua Doutor Cleante Semeghini Jr , 30 · Jd Pirajussara · CEP: 05758-070
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(11) 5841-2475

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Escola Interlinguas Sigame

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Rua Leono Alvim, 25
São Paulo - SP

(11) 5668-9988

Rotas
Colégio Costa Oliveira - Vl Frugoli

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Rua Coronel Paulo Maiano, 379
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(11) 6148-7053

Rotas
Cetao Centro de Estudos Treina

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Avenida Indianópolis , 153 · Indianopolis · CEP: 04063-000
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(11) 3628-4277

Rotas

(11) 3729-3062
Centro de Estudos de Cosme

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Avenida Indianópolis , 260 · Indianopolis · CEP: 04062-000
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(11) 3567-4471

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Skill Vila Clementino

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Rua Pimeio Janeio , 449
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(11) 2614-7064

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Professora Carmelinda Marquess Pereira

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Rua Bozeguim, 80
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(11) 6734-4999

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Instituto Educacional Saint´ Kl

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Rua Abrahão Miguel Carmo , 133 · Vl Monte Alegre · CEP: 04306-090
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(11) 2373-6157

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Escola de Educação Infantil Futuros Passos

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Rua Doutor Paulo Queioz, 1150
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(11) 6919-1232

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Heckel Tavares

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Av Doutor Josã© Artur Nova, 2737
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(11) 6581-4523

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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