Escolas Públicas em Itu SP

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Abertos

Emef Rotary Itú Terras de São José

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Estrada Tapera Grande · Cid Nova I · CEP: 13300-000
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(11) 4022-3790

Rotas
Emei Maria do Carmo de Christofolette Pereira

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Rua Pedro Bussaglia, 181 · CEP: 13310-431
Itu - SP

(11) 4013-3468

Rotas
Emei Prof Raquel Leitão

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Rua Corintho Luiz Donófrio , 25, A · Jd Alberto Gomes · CEP: 13311-220
Itu - SP Mapa

(11) 4013-3537

Rotas
Emei Maestro Agostinho Pereira de Oliveira

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Rua Ozório Florêncio Délboux, 353 · CEP: 13304-740
Itu - SP

(11) 4024-4954

Rotas
Supletivo Maria da Glória Ii

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Rua Acácio Honório , 100 · Prq Rosas · CEP: 13310-531
Itu - SP Mapa

(11) 4023-4396

Rotas
Escola Potiguara

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Avenida Emílio Félix Tortosa , 440 · Res Portiguara · CEP: 13312-717
Itu - SP Mapa

(11) 4013-1008

Rotas
Emef Monsr Camilo Ferrarini

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Rua Acácio Honório , 100 · Prq Rosas · CEP: 13310-531
Itu - SP Mapa

(11) 4023-6139

Rotas
Ee Profª Bene Teixeira da Fonseca do Amaral Gurgel

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Avenida da Felicidade · CEP: 13308-050
Itu - SP

(11) 4019-1698

Rotas
E.e. Prof. Cícero Siqueira Campos

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Rua Alice , 111, Cazeiro · Cid Nova I · CEP: 13300-000
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(11) 4022-4741

Rotas

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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