Escolas Públicas em São Gonçalo RJ

Ordenar por

10 de 183

Abertos

Colégio Santa Mônica

Escolas Públicas em São Gonçalo - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Paula Lemos, 298 · CEP: 24461-000
São Gonçalo - RJ

(21) 3119-0248

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em São Gonçalo - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Praca Doutor Luiz Palmier, 53, S 211 · CEP: 24440-470
São Gonçalo - RJ

(21) 2607-0186

Rotas
Ciep 249 Pastor Waldemar Zarro

Escolas Públicas em São Gonçalo - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Minas Gerais, 2 · CEP: 24465-280
São Gonçalo - RJ

(21) 2604-6722

Rotas
Colégio Estadual Walter Orlandine

Escolas Públicas em São Gonçalo - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Francisco Portela, 794 · CEP: 24435-000
São Gonçalo - RJ

(21) 2606-9856

Rotas
Ciep 246 Profª Adalgisa Cabral

Escolas Públicas em São Gonçalo - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Getúlio Vargas, 382 · CEP: 24416-000
São Gonçalo - RJ

(21) 2712-2691

Rotas
Escola Municipal Carlos Drumond de Andrade

Escolas Públicas em São Gonçalo - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Estrada Itaóca · CEP: 24470-137
São Gonçalo - RJ

(21) 2713-3825

Rotas
Fundação Leila Paz

Escolas Públicas em São Gonçalo - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Aristides Lima, 27 · CEP: 24720-130
São Gonçalo - RJ

(21) 2603-4392

Rotas
Escola Estadual Coronel Amarante

Escolas Públicas em São Gonçalo - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Sena Borges, 2004 · CEP: 24411-150
São Gonçalo - RJ

(21) 2624-0093

Rotas
Escola Capitão Oswaldo Ornellas

Escolas Públicas em São Gonçalo - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Capitao João Manoel · CEP: 24435-550
São Gonçalo - RJ

(21) 2724-1794

Rotas
Conselho Escolar da Escola Municipal José Manna Júnior

Escolas Públicas em São Gonçalo - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Manuel Serrão · CEP: 24455-025
São Gonçalo - RJ

(21) 2723-2732

Rotas

Página 18 de 19 · 183 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas