Escolas Públicas em São Gonçalo RJ

Ordenar por

10 de 183

Abertos

Ciep 423 Mora Guimarães

Escolas Públicas em São Gonçalo - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Ducleia Silva, 2026 · CEP: 24734-100
São Gonçalo - RJ

(21) 2724-5762

Rotas
Associação das Damas Hospitaleiras

Escolas Públicas em São Gonçalo - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Novo México, 49 · CEP: 24723-000
São Gonçalo - RJ

(21) 2701-5285

Rotas
Sociedade Educacional Magalhães Rosa Colégio Apo

Escolas Públicas em São Gonçalo - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Coronel Francisco Lima, 448 · CEP: 24430-280
São Gonçalo - RJ

(21) 2605-5599

Rotas
Ciep 440 Major Joaquim Azeredo Coutinho

Escolas Públicas em São Gonçalo - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Mário José Francisco · CEP: 24743-765
São Gonçalo - RJ

(21) 3708-1814

Rotas
Instituto Cultural Olavo Bilac

Escolas Públicas em São Gonçalo - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Maricá, 3349 · CEP: 24710-007
São Gonçalo - RJ

(21) 2712-4387

Rotas
Escola Municipal Castelo Branco

Escolas Públicas em São Gonçalo - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Carlos Gianelli · CEP: 24465-000
São Gonçalo - RJ

(21) 2605-9166

Rotas
Ciep 411 Dr Armando Leão Ferreira

Escolas Públicas em São Gonçalo - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Acácio Raposo · CEP: 24750-120
São Gonçalo - RJ

(21) 3709-6948

Rotas
Colégio Estadual Melchiades Picanço

Escolas Públicas em São Gonçalo - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Saldanha Marinho, 199 · CEP: 24425-227
São Gonçalo - RJ

(21) 2628-8593

Rotas
Sociedade Psicopedagógica Gonçalense Ltda

Escolas Públicas em São Gonçalo - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Desembargador Itabaiana Oliveira, LT 5 S 204 · CEP: 24440-180
São Gonçalo - RJ

(21) 2605-4813

Rotas
Ciep 247 Mário José

Escolas Públicas em São Gonçalo - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua José Ramos Oliveira · CEP: 24426-010
São Gonçalo - RJ

(21) 2624-0073

Rotas

Página 11 de 19 · 183 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas