Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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em Gil Vicente

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Rua Bernardo Vasconcelos, 1680 · CEP: 21715-252
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2401-5431

Rotas
Escola de Oficiais da Polícia Militar

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Avenida Marechal Fontenele, 2906 · CEP: 21740-002
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3357-7532

Rotas
Ciep Campeões

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Avenida Campeões · CEP: 21040-016
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3868-0532

Rotas
Sistema Elite de Ensino

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Rua Domingos Lópes, 614 · CEP: 21310-120
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2452-1633

Rotas
Fundação do Ensino Secundário

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Avenida Américas, 500, BL 21B S 248 · CEP: 22640-904
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3153-7633

Rotas
Colégio e Curso Revisa Limitada

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Avenida Vicente Carvalho, 416 · CEP: 21371-148
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2482-0734

Rotas
Sme Ciep Coronel Sarmento

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Avenida Itaóca · CEP: 21061-020
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2595-6734

Rotas
Creche Municipal Margarida Gabinal

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Rua Luz, 2 · CEP: 22763-540
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3342-0734

Rotas
em José Carlos

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Rua Ribatejo, 245 · CEP: 21230-560
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3372-0037

Rotas
em Eunice Weaver

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Rua Tribuna, 47 · CEP: 22715-120
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2446-8037

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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