Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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em Helena Lopes

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Rua Acapori, 495 · CEP: 22765-650
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(21) 2427-6217

Rotas
Joaquim Silva Gomes

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Avenida Padre Guilherme Decaminada · CEP: 23575-000
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3395-0206

Rotas
em George Summer

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Rua Ana Neri, 2028, FDS · CEP: 20960-081
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2501-0206

Rotas
Federação de Bandeirantes do Brasil

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Rua Paula Ramos, 52 · CEP: 20261-210
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2504-6206

Rotas
em Mário Lago

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Rua Praça Iaté Clube, 15, TÉR · CEP: 23065-150
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3292-6195

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Escola de Guerra Naval

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Avenida Pasteur, 480 · CEP: 22290-240
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2295-5195

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(21) 2295-7882
em Padre José Maurício Tomás

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Rua Ibiá, 517 · CEP: 21540-900
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2450-4195

Rotas
em Iva Gomes Ribeiro

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Rua Pedro Autran · CEP: 23059-105
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3394-6195

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Jardim Escola João Paulo I Ltda

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Rua Baalbeck, 215 · CEP: 21833-130
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(21) 2404-5173

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Ce Souza Gomes

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Rua Cacequi, 75 · CEP: 21210-760
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2485-1162

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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