Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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em Fernando Costa

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Rua José Albano · CEP: 23073-720
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2394-6576

Rotas
em Shakespeare

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Rua Jardim Botânico, 563, FDS · CEP: 22470-050
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2294-6149

Rotas
Sociedade Educação e Caridade

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Avenida Meriti, 280 · CEP: 21220-203
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3301-6149

Rotas
Creche Municipal Galdino Manoel da Silva

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Rua Adolfo Caminha · CEP: 20541-310
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2208-6149

Rotas
Pcrj em Clóvis Beviláqua

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Rua Antônio Rego, 383 · CEP: 21073-311
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(21) 2590-1340

Rotas
Kumon

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Rua José Bonifácio, 705, LJ N · CEP: 20770-240
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3275-8104

Rotas
Colégio A Liessin

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Rua Sorocaba, 80 · CEP: 22271-110
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(21) 2266-7104

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em Visconde Porto Seguro

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Rua Teófilo Guimarães, 604 · CEP: 21741-040
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(21) 3357-5295

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Unidade Educacional Gama e Souza

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Avenida Gilberto Amado, 223 · CEP: 22620-061
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(21) 2493-3486

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Sociedade Educação Professor Arnaldo Neto Santos

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Rua Ministro Aliomar Baleeiro, 1457 · CEP: 22790-550
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(21) 2487-7677

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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