Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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Cecon - Centro Educacional Conviver

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Rua Frederico Albuquerque, 90 · CEP: 21050-840
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(21) 2573-4144

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Ce Governador

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Rua Domingos Segreto, 225 · CEP: 21920-300
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2462-8806

Rotas
Escola Marechal Lott

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Rua Clodoaldo Freitas, 65 · CEP: 21660-300
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3106-6064

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Ciep Samuel Wainer

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Avenida Heitor Beltrão · CEP: 20550-000
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(21) 2234-4383

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Creche Municipal Paulo Freire

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Rua Tancredo Neves, BL 100 LJ 6 · CEP: 21044-725
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(21) 3105-5019

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Jardim Escola Nosso Cantinho Encatado

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Avenida Mananciais, 1115 · CEP: 22720-400
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2435-7826

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em Alcide de Gasperi

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Rua Miraluz, 181 · CEP: 21061-040
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(21) 2573-5346

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Universidade da Yoga

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Avenida Américas, 500, BL 09 CB 311 · CEP: 22640-904
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2493-2585

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em Raul Pederneiras

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Rua Ponto Chique, 42 · CEP: 21010-315
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(21) 2485-1433

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Ce Laura Matos

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Rua Biguaçu, 65, LT 66 · CEP: 21765-440
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(21) 3333-4093

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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