Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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Creche Municipal Tia Tereza

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Rua Jordão, 743 · CEP: 22725-549
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3413-9869

Rotas
Kumon

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Avenida Almirante Barroso Alm, 6, S 509 · CEP: 20031-000
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2261-0390

Rotas
Centro de Estudos e Atendimento São Domingos Sávio

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Rua Santo Cristo, 139 · CEP: 20220-302
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2283-2353

Rotas
Colégio Estadual Nair da Fonseca

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Estrada de Sepetiba, 93 · CEP: 23520-660
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3317-5413

Rotas
Centro Educacional Lima Nascimento

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Rua Mandina, 300 · CEP: 22780-530
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3151-2975

Rotas
Colégio Nossa Senhora Misericórdia

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Rua Barao de Mesquita, 689 · CEP: 20540-002
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2238-1786

Rotas
em Ney Palmeiro

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Rua Igarapé-açu, 340 · CEP: 22783-140
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2441-4132

Rotas
em João Kopke

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Rua Sousa Cerqueira, 63 · CEP: 20751-090
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2595-5591

Rotas
Construindo Saber Escola Creche Ltda

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Rua Vítor Alves, 461 · CEP: 23080-180
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2416-3007

Rotas
Alberto Pasqualini

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Rua Cilon Cunha Brum · CEP: 23573-400
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3395-3419

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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