Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

Ordenar por

10 de 1323

Abertos

Jardim Escola Bicho Carpinteiro

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Divino Salvador, 349 · CEP: 20756-210
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2599-9281

Rotas
Colégio Estadual República de Angola

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Santa Engrácia · CEP: 21021-080
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2564-9474

Rotas
Escola Municipal Nestor Víctor

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Estrada da Pedra, 8505 · CEP: 23027-460
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2417-1640

Rotas
Oficina da Palavra Aplicada

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Desembargador Izidro, 40, GR 104 · CEP: 20521-160
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2238-8985

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Américas, 5001, S 203 · CEP: 22631-004
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2432-7815

Rotas
Jardim Escola Estrela do Saber Ltda

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Paratinga, 406 · CEP: 21230-770
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3391-4953

Rotas
Centro Educacional Bem Me Quer de Paciência

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Estrada Urucânia, 310 · Paciência · CEP: 23580-140
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3157-5781

Rotas
Ee Tarso Castro

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Estrada Miguel Filho Sgt · CEP: 21850-007
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2405-4886

Rotas
em Churchill

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Maximiano Machado · CEP: 21710-450
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2401-5439

Rotas
em Heitor Beltrão

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Otranto, 680 · CEP: 21241-090
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3361-9574

Rotas

Página 75 de 133 · 1323 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas