Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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Kumon

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Rua Uberaba, 21, FDS · CEP: 20561-240
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3087-4775

Rotas
Ce Rebral

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Rua Ourique, 73 · CEP: 21011-130
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2590-3792

Rotas
Colégio Estadual Francisco Palheta

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Rua Abílio Santos, 100 · CEP: 21331-290
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2452-1646

Rotas
em Honório Gurgel

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Rua José Reis, 707 · CEP: 20770-061
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2269-8245

Rotas
em Vinícius Moraes

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Rua Dois Maio · CEP: 20961-160
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2218-5488

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em Azevedo Sodré

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Rua Barao de Ubá, 331 · CEP: 20260-050
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2273-2794

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Curso Perspectiva Ltda

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Rua Miguel Fernandes, 230 · CEP: 20780-060
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2501-9237

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Ciep Samuel Wainer

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Avenida Heitor Beltrão · CEP: 20550-000
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2234-4383

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Creche Municipal Sempre Vida Palmeirinha

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Rua Professor Carlos Wenceslau, 211 · CEP: 21715-000
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2401-6134

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em Belmiro Medeiros

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Rua Pizarro Araújo · CEP: 21920-347
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(21) 3353-4396

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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