Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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em Prof Firmo Costa

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Rua Ferreira Abreu · CEP: 21645-230
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(21) 2401-5710

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em Maestro Pixinguinha

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Rua Anambes, 50 · CEP: 21220-040
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2482-9875

Rotas
em Men Sá

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Rua Campos Paz, 218, TÉR · CEP: 20250-460
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2293-4141

Rotas
Jardim Escola Colônia do Saber

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Estrada Santo Outeiro, 898 · CEP: 22713-169
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2443-5059

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Colégio Estadual Franca

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Rua Sidônio País, 227 · CEP: 21350-031
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(21) 2458-8186

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em Sílvio Romero

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Rua Porto Feliz, 65 · CEP: 21511-210
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(21) 3451-2432

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em República Dominicana

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Rua Compositor Silas Oliveira, 113 · CEP: 21360-340
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(21) 2481-4360

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Creche Municipal Silveirinha

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Rua Calixto Silva · CEP: 21616-180
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2457-4375

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em Professor Ivan Rocco Marchi

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Estrada Gericino · CEP: 21853-000
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(21) 2457-4663

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Sistema Elite de Ensino

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Rua Domingos Lópes, 614 · CEP: 21310-120
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(21) 2452-1633

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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