Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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Colégio Estadual Pero Vaz Caminha

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Avenida Epitácio Pessoa, 474 · CEP: 22410-090
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(21) 2249-9841

Rotas
Instituto Bíblico Ebenézer

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Avenida Santa Cruz, 3411, S 206 · CEP: 21810-006
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3335-8968

Rotas
Associação de Ensino Superior São Judas Tadeu

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Rua Clarimundo Melo, 79 · CEP: 20740-321
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3296-5000

Rotas
Escola Municipal Maria Helena Alves Portilho

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Avenida João Xxiii, LJ 230 TR 8 · CEP: 23570-000
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3365-6187

Rotas
Sociedade de Nossa Senhora da Misericórdia

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Rua Visconde Caravelas, 48, 4 · CEP: 22271-022
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3722-8256

Rotas
em Fernando Costa

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Rua José Albano · CEP: 23073-720
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2394-6576

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Ciep Doutor Adão Pereira Nunes

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Avenida Brasil · CEP: 20940-070
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3372-5440

Rotas
Jardim Escola Pantera Cor de Rosa

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Rua Nova, 115 · CEP: 21512-285
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3837-1378

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em Edmundo Bittencourt

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Rua Lópes Trovão, 287 · CEP: 20920-340
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3860-1106

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em Humberto Campos

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Travessa Saião Lobato, 40 · CEP: 20943-135
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2254-1304

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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