Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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Ciep Samuel Wainer

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Avenida Heitor Beltrão · CEP: 20550-000
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(21) 2234-4383

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Ee Affonso Penna

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Rua Barao de Mesquita, 499 · CEP: 20540-001
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2332-1646

Rotas
em Anne Frank

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Rua Pinheiro Machado, 190 · CEP: 22231-090
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2552-6492

Rotas
Curso Perspectiva Limitada

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Rua Doutor Pache Faria, 18 · CEP: 20710-020
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3443-0000

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Jardim Escola Nossa Senhora de Lourdes

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Rua Justiniano Carvalho, 60 · CEP: 23055-005
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2415-6290

Rotas
em Hélio Smidt

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Rua Tancredo Neves · CEP: 21044-725
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3867-8143

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Ciep Brizolao 313 Rubem Braga

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Estrada Taquaral, 111 · CEP: 21842-550
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2402-2871

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Ilme Massaferre Gomes Ferreira

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Rua Rafael S, 38 · CEP: 20530-380
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2238-5159

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Ciep Oswaldo Aranha

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Rua Princesa Leopoldina · CEP: 21710-422
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2401-6890

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em Antônia Vargas Cuquejo

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Praca Dercides Alves Santos · CEP: 23066-410
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(21) 3314-2226

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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