Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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em Bombeiro Geraldo Dias

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Rua Francisco Graça, 81 · CEP: 20521-110
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2204-2243

Rotas
em Sônia Maria Maltez Fernandez

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Rua Consolação · CEP: 23040-005
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3384-1920

Rotas
Colégio Estadual Francisco Cabrita

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Avenida Melo Matos, 34 · CEP: 20270-290
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2234-9779

Rotas
em Carlos Chagas

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Rua Romero Zander, 420 · CEP: 21040-080
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2280-8943

Rotas
em Lourdes de Lima Rocha

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Estrada Aterrado Leme, 3309 · CEP: 23575-330
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3395-5870

Rotas
Colégio Estadual Prof Ivan Villon

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Rua Ari Lobo, 430 · CEP: 23088-120
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2412-8193

Rotas
Escola Álvaro Vale

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Estrada Linha Austin, 3 · CEP: 23067-560
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3395-1025

Rotas
Instituto Educacional Aprender e Aprender

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Rua Pereira Rocha, 226 · CEP: 21620-490
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3340-2740

Rotas
em Deborah Mendes Moraes

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Rua Belchior Fonseca, 643 · CEP: 23027-260
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2417-0811

Rotas
em Emydio Oliveira

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Rua Cândido Portinari · CEP: 21341-790
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2450-2778

Rotas

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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