Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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Casa Brasil

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Avenida Presidente Vargas Pres, 1997 · CEP: 20210-030
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2220-2162

Rotas
em Henfil

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Rua Carlos Seidl · CEP: 20931-002
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3860-1095

Rotas
Ecran Educação e Cultura Ltda

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Avenida Prefeito Dulcídio Cardoso, 400 · CEP: 22620-311
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3150-4020

Rotas
Ciep Doutor Adão Pereira Nunes

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Avenida Brasil · CEP: 20940-070
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3372-5440

Rotas
em Monsenhor Rocha

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Avenida Nossa Senhora Penha, 589 · CEP: 21070-390
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3887-4500

Rotas
Clube Escolar Benjamim Constant

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Rua Lópes Trovão, 287 · CEP: 20920-340
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3878-2019

Rotas
em Presidente Wilson

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Rua Marmiari · CEP: 21831-000
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2401-5548

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em Clotilde Guimarães

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Avenida Postal, 49 · CEP: 21040-150
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3867-3179

Rotas
em Ministro Plínio Casado

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Rua Pequiri, 237 · CEP: 21215-110
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2485-4305

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Ciep Primeiro de Maio

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Avenida Antares · CEP: 23510-360
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3158-4166

Rotas

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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