Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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Colégio Pedro Ii

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Avenida Marechal Floriano, 80 · CEP: 20080-001
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3213-3100

Rotas
Jardim Escola Barcelos

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Rua Império, 398 · CEP: 23555-024
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3158-0287

Rotas
em Montese

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Rua Mar Grande, 315 · CEP: 21010-290
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2485-2200

Rotas
Polia das Cores

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Rua Carinhanha, 358 · CEP: 21750-560
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3555-0398

Rotas
em Firmino Costa

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Praca Rocha Vaz · CEP: 21511-480
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3372-7713

Rotas
Ee Francisco Alves

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Travessa Pepe, 77 · CEP: 22290-020
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2295-2399

Rotas
Ce Louro Sabido

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Rua Cristalina, 367 · CEP: 21725-770
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3336-5372

Rotas
em Rainha Vitória

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Rua Benedito Lacerda · CEP: 23071-340
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3407-0266

Rotas
em Prof Josué Castro

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Avenida Brasil, 4040 · CEP: 21040-361
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3104-7747

Rotas
em Engenheiro Lafayete Andrade

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Avenida Duque de Caxias, 170 · CEP: 21615-220
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(21) 2457-5115

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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