Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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Ciep Posseiro Mário Vaz

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Rua Silvania · Guaratiba · CEP: 23031-350
Rio de Janeiro - RJ

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Ce Queen

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Estrada Bandeirantes, 4824 · CEP: 22775-114
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2441-5705

Rotas
Escola Passo A Passo Educação Infantil

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Rua Joaquim Meier, 531 · CEP: 20725-050
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2599-8869

Rotas
em Rainha Vitória

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Rua Benedito Lacerda · CEP: 23071-340
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(21) 3407-0266

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Vânda Regina Solewicz

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Avenida Nossa Senhora Copacabana, 769, AP 901 · CEP: 22050-002
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(21) 2548-7375

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em Miguel Ângelo

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Rua Carlos Chambelland, 187 · CEP: 21210-090
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2482-3787

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em Pintor Lazar Segall

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Praca Estado Israel · CEP: 21715-210
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(21) 3331-2425

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em Shakespeare

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Rua Jardim Botânico, 563, FDS · CEP: 22470-050
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(21) 2294-6149

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em Canadá

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Rua Carlos S, 181, 1 · CEP: 20250-052
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(21) 2273-1599

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em Morvan Figueiredo

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Rua Baronesa, 207 · CEP: 21321-000
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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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