Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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em Frederico Trotta

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Avenida Professor Fausto Moreira, 200 · CEP: 22793-340
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2498-0740

Rotas
em Alexandre Farah

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Praca Vicente Oliveira e Silva, 214 · CEP: 21620-620
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3339-4693

Rotas
em Rosa Fonseca

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Rua Yalta, 60 · CEP: 21830-316
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2404-0103

Rotas
Escola Espírita Cristã Maria de Nazaré

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Rua Dioneia, 20 · CEP: 22451-330
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2422-5136

Rotas
Sociedade Educacional Sarah Dawsey Ltda

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Rua Alberto Campos, 84 · CEP: 22411-030
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2267-3348

Rotas
em Villa Lobos

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Rua Cabo José Conceição, 135 · CEP: 21720-520
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2401-5646

Rotas
Colégio London

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Estrada Galeão, 1192, LJ D · CEP: 21931-522
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3393-1646

Rotas
em Helena Lopes

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Rua Acapori, 495 · CEP: 22765-650
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2427-6217

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em Reverendo Martin Luther King

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Rua Joaquim Palhares, 648 · CEP: 20260-080
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2273-2544

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em George Pfistere

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Praca Nossa Senhora Auxiliadora · CEP: 22441-050
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2274-4497

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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