Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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Kumon

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Rua José Bonifácio, 705, LJ N · CEP: 20770-240
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3275-8104

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Sociedade Educacional Sarah Dawsey Ltda

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Rua Alberto Campos, 84 · CEP: 22411-030
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2267-3348

Rotas
em Emydio Oliveira

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Rua Cândido Portinari · CEP: 21341-790
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2450-2778

Rotas
Gladys Dantas Ferreira

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Rua Gonçalves, 118 · CEP: 20251-350
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2502-3194

Rotas
Creche Municipal Cantinho da Tia Dolores

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Rua Álvaro Fausto Souza · CEP: 23565-250
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3395-9659

Rotas
em Profª Maria Cerqueira Silva

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Rua Leopoldo Bulhões, 800 · CEP: 20911-300
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2589-0165

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Colégio Notre Dame de Ipanema

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Rua Barao da Torre, 308 · CEP: 22411-000
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2227-9200

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em Víctor Hugo

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Estrada Curipos · CEP: 22753-330
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(21) 2447-7909

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em Profª Helena Lopes Abranches

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Rua Acapori, 495 · CEP: 22765-650
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2427-6090

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em Engenheiro Álvaro Sodré

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Estrada Bandeirantes, 25976 · CEP: 22785-092
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(21) 2428-1148

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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