Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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em Prof Jorge Gonçalves Farinha

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Caminho Areal · CEP: 23030-570
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3401-6867

Rotas
Colégio Estadual Carlos Arnoldo Abruzzini da Fonseca

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Caminho Vasconcelos, 13 · CEP: 23530-814
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3427-9546

Rotas
em Prefeito Juarez Antunes

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Rua Amsterdam · CEP: 21854-150
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2405-0589

Rotas
Associação de Apoio A Escola do Colégio Estadual Marqu

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Rua Juriari, 238 · CEP: 21557-100
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2489-5830

Rotas
em Barão Homem Melo

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Rua Almirante João Cândido Brasil, 352 · CEP: 20511-020
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2208-9799

Rotas
Escola Municipal Engenheiro Gastão Rangel

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Estrada Magarça, 9183 · CEP: 23031-204
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2417-6517

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em Luiz Delfino

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Rua Marquês de São Vicente, 238 · CEP: 22451-040
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2274-4696

Rotas
Ciep 14 Julho

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Rua Brasília · CEP: 21044-030
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2260-2070

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em Guatemala

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Rua Barao de Petrópolis, 724 · CEP: 20251-060
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2273-6570

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Sociedade Educação e Caridade

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Avenida Meriti, 280 · CEP: 21220-203
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3301-6149

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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