Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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em Francisco Caldeira Alvarenga

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Rua Issami Nakamura Okamo · CEP: 23573-430
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3395-3417

Rotas
Colégio Paranapua

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Rua Jaime Perdigão, 585 · CEP: 21920-240
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3393-4258

Rotas
Colégio Estadual Benedito Ottôni

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Rua Senador Furtado, 90 · CEP: 20270-020
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2264-4780

Rotas
Pcrj em Clóvis Beviláqua

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Rua Antônio Rego, 383 · CEP: 21073-311
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2590-1340

Rotas
em José Gomes Moreira

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Rua Elmo Corrêa · CEP: 21850-010
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2405-3277

Rotas
Escola de Gente Comunicação em Inclusão

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Avenida Evandro Lins e Silva, 840, S 814 · CEP: 22631-470
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2483-1780

Rotas
Clube Escolar Casca Dura

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Rua Xavier Curado · CEP: 21610-330
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3357-3212

Rotas
em Prof Coqueiro

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Rua Felipe Cardoso, 750, FDS · CEP: 23510-001
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3395-1458

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Arco-íris Jardim Escola

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Rua Visconde de Santa Isabel, 135 · CEP: 20560-120
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2577-4320

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Colégio Francisco de Assis

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Avenida Santa de Cruz, 907 · CEP: 21710-231
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3421-4035

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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