Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

Ordenar por

10 de 1323

Abertos

Escola Olga Benario Prestes

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Uranos, 733 · CEP: 21060-070
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2590-8130

Rotas
Educandário Santa Marta

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Braz Pina, 2065 · CEP: 21235-604
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3352-6747

Rotas
em Prof Josué Castro

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Brasil, 4040 · CEP: 21040-361
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3104-7747

Rotas
Colégio Jardim Bangú Ltda

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Paulo Pedrosa Vasconcelos, 71, LT 22 · CEP: 21863-290
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3467-4364

Rotas
Colégio Estadual Prof Ivan Villon

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

5,0 1 avaliação na Lista Mais Avaliar

Rua Ari Lobo, 430 · CEP: 23088-120
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2412-8193

Rotas
Jardim Escola Simonin

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Professor Clemente Ferreira, 1755 · CEP: 21810-141
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3336-2981

Rotas
em Debret

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Camaratuba, 59 · CEP: 21330-190
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2453-0981

Rotas
Creche Municipal Maria José de Paula de Jesus

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Manuel Machado · CEP: 21361-090
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2489-2598

Rotas
Colégio Rosa Chamma Ltda

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Apia, 466 · CEP: 21221-250
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3298-2598

Rotas
em Profª Clarice Lispector

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Estrada de Jacarepaguá, 2166 · CEP: 22753-032
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2493-3215

Rotas

Página 119 de 133 · 1323 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas