Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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Centro de Estudos e Atendimento São Domingos Sávio

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Rua Santo Cristo, 139 · CEP: 20220-302
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2283-2353

Rotas
Eulema Teixeira de Resende

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Rua Robert Schumann, 12 · CEP: 21240-390
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3346-2103

Rotas
Colégio Estadual Prof Ivan Villon

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Rua Ari Lobo, 430 · CEP: 23088-120
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2412-8193

Rotas
Centro de Integ Empresa Escola do e Rio de Janeiro

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Rua Engenheiro Trindade, 229 · CEP: 23050-290
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2412-0012

Rotas
Colégio Estadual Barão de Itararé

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Estrada Vítor Dumas · CEP: 23550-570
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3158-8012

Rotas
em Virgílio Várzea

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Rua José Silva, 155 · CEP: 22743-080
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2424-6512

Rotas
Congregação das Angélicas de São Paulo

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Rua Joaquim Nabuco, 267 · CEP: 22080-030
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2522-3762

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V Irmandade de Ns da Penha de Franca

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Largo da Penha, 19 · CEP: 21070-560
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3219-6262

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Kumon

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Estrada Tindiba, 1822, S 201 · CEP: 22740-362
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(21) 3474-8012

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Escola Americana do Rio de Janeiro

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Rua Martinho Mesquita, 301 · CEP: 22620-220
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2493-3762

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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