Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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em Pérola Byington

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Rua Luciano Gallet · CEP: 22785-110
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2428-1599

Rotas
em Noronha Santos

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Rua Umbuzeiro, 455, FDS · CEP: 21620-610
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3339-4692

Rotas
Instituto Nacional Educação Surdos

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Rua Laranjeiras, 232, 2 · CEP: 22240-003
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2285-7692

Rotas
Instituto Bandeira Branca de Desenvolvimento Social

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Rua Camerino, 60 · CEP: 20080-010
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2516-2692

Rotas
em Roberto Burle Max

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Rua Franz Weissman, 80 · CEP: 22775-051
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2441-1785

Rotas
Elizabeth Madeira Mello de Mello

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Rua Henrique Oswald, 155 · CEP: 22041-020
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2549-9878

Rotas
Escola Casa da Criança Morro dos Telégrafos

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Rua Jupara, 91 · CEP: 20911-060
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3860-7971

Rotas
Escola Marechal Lott

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Rua Clodoaldo Freitas, 65 · CEP: 21660-300
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3106-6064

Rotas
em João Camargo

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Rua Ricardo Machado, 633 · CEP: 20921-270
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2580-2064

Rotas
em Rivadavia Corrêa

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Avenida Presidente Vargas Pres, 1314 · CEP: 20210-031
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2253-8064

Rotas

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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