Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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Ciep Adelino de Paula Carlos

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Rua Cândido Benício · CEP: 21320-060
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Rotas
em Jonatas Serrano

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Estrada Mato Alto · CEP: 23036-150
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3316-3192

Rotas
Colégio Rotary

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Avenida Paranapuã, 204 · CEP: 21910-003
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3366-3192

Rotas
em Professor Augusto Cony

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Avenida Nelson Cardoso, 352 · CEP: 22730-000
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2435-6285

Rotas
em Grécia

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Avenida Braz Pina, 1614 · CEP: 21235-603
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2481-7285

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Japão

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Estrada Reta Rio Grande · CEP: 23560-390
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(21) 3395-1285

Rotas
em Jorge Zarur

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Rua Paulino Sacramento, 1353 · CEP: 21853-060
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(21) 2405-0285

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Jardim Escola Pantera Cor de Rosa

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Rua Nova, 115 · CEP: 21512-285
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(21) 3837-1378

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Colégio Estadual Prof Fernando Antônio Raja Gabaglia

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Rua General Cordolino Azevedo, 110 · CEP: 23081-240
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(21) 2411-6471

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Colégio Estadual Alberto Rangel

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Praca José Alves Azevedo, 43 · CEP: 22755-190
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(21) 2447-1564

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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