Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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em Luiz César Sayão Garcez

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Rua Paranapanema, 1055 · CEP: 21073-185
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2270-9884

Rotas
Escola Municipal Levi Neves

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Rua J, 64 · CEP: 20765-400
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2289-2549

Rotas
Escola Municipal Antenor Nascentes

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Praca Rubem Galvão Sold · CEP: 21650-490
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3339-1550

Rotas
Sociedade Beneficente Santa Maria

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Avenida Democráticos, 1251 · CEP: 21050-000
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2573-0180

Rotas
Colégio Estadual Alberto Rangel

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Praca José Alves Azevedo, 43 · CEP: 22755-190
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2447-1564

Rotas
em Dom Meinrado

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Rua Adelmar Tavares · CEP: 23052-280
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2415-7907

Rotas
Ee Affonso Penna

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Rua Barao de Mesquita, 499 · CEP: 20540-001
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2332-1646

Rotas
em Bolívar

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Rua José Reis, 466 · CEP: 20770-062
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2592-4718

Rotas
Colégio Primeiro de Maio

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Rua General Canabarro, 536 · CEP: 20271-205
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3234-4998

Rotas
em Doutor Nelcy Noronha

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Rua Coxila Rica, LT 3 · CEP: 23047-080
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3377-5766

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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