Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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em José Carlos

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Rua Ribatejo, 245 · CEP: 21230-560
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3372-0037

Rotas
em Ariena Vianna Silva

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Rua Narandiba, S · CEP: 21832-260
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2404-2153

Rotas
Creche Municipal Dramaturgo Alfredo de Freitas Dias Gomes

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Rua Roque Barbosa · CEP: 21863-425
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3424-3110

Rotas
Francimaria de Luna Máximo Nogueira

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Estrada Três Rios, 589 · CEP: 22745-004
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2425-0691

Rotas
Centro Educacional Lima Nascimento

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Rua Mandina, 300 · CEP: 22780-530
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3151-2975

Rotas
em Jonatas Serrano

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Estrada Mato Alto · CEP: 23036-150
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3316-3192

Rotas
Centro Educacional Chambarelli

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Rua Paiva, 233 · CEP: 21380-360
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2592-1196

Rotas
em Coryntho Fonseca

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Rua Uruque · CEP: 21725-110
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2401-5638

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Ciep Ismael Nery

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Avenida Cesário Melo · CEP: 23085-110
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3395-3223

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em Presidente Samora Machel

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Rua Principal · CEP: 21044-690
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3868-0268

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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