Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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em Luiz Carlos Prestes

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Rua Ana Cristina César · CEP: 22763-145
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2427-7345

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Creche Municipal Doutor Antônio Monteiro

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Estrada Governador Chagas Freitas · CEP: 21920-330
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2463-8987

Rotas
Colégio Estadual Francisco Palheta

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Rua Abílio Santos, 100 · CEP: 21331-290
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2452-1646

Rotas
Pcrj em Engenheiro Pires Rio

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Rua Nova Orleans, 4 · CEP: 21830-285
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2403-6033

Rotas
Escola Suíço Brasileira Rio de Janeiro

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Rua Correia Araújo, 81 · CEP: 22611-060
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2484-1931

Rotas
em Afrânio Costa

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Praca Esplanada · CEP: 21012-010
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2270-2092

Rotas
Criarte

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Rua Coronel João Olintho, 746 · CEP: 22790-170
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2487-8127

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em Bricio Filho

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Avenida Dom Hélder Câmara, 1496 · CEP: 20973-012
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2218-5476

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em Henrique Silva Fontes

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Rua Marmiari · CEP: 21831-000
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3331-2955

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em Marli Fróes Peixoto

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Rua Jardim Botânico, 660 · CEP: 22461-000
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2294-5495

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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