Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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em Avertano Rocha

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Rua Rebouças, 97 · CEP: 22770-410
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2427-4789

Rotas
em Maestro Francisco Braga

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Rua Haroldo Lobo, 533 · CEP: 21931-580
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3393-4460

Rotas
Sociedade Educacional Almeida e Soares

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Rua Doutor Augusto Figueiredo, 825 · CEP: 21840-600
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3463-3517

Rotas
Colégio Jardim Bangú Ltda

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Rua Paulo Pedrosa Vasconcelos, 71, LT 22 · CEP: 21863-290
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3467-4364

Rotas
em Belmiro Medeiros

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Rua Pizarro Araújo · CEP: 21920-347
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3353-4396

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Escola Aucto Bastos

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Rua Saquarema, 225 · CEP: 23050-110
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2416-1261

Rotas
Curso Preparatório Atlas

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Rua Caobi, 161 · CEP: 21361-470
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3351-3377

Rotas
Centro de Educação Ueriri

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Rua Maria Eugênia, 195 · CEP: 22261-080
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2539-1026

Rotas
Pcrj Procuradoria Geral Mun

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Rua Carvalho Souza, 247 · CEP: 21350-180
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2450-0306

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Escola Doméstica Maria Raythe

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Rua Haddock Lobo, 233 · CEP: 20260-141
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3872-8640

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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