Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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Abertos

em Sócrates Galveas

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Rua Império, 900 · CEP: 23555-024
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3395-5862

Rotas
Ce Palmieri

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Estrada Caboclos, 293 · CEP: 23040-160
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2413-5636

Rotas
Colégio Paranapua

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Rua Jaime Perdigão, 585 · CEP: 21920-240
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3393-4258

Rotas
em Francisco Benjamin Galote

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Rua Da América, 81 · CEP: 20210-910
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2233-1273

Rotas
em Ponte Jesuítas

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Rua Jesuítas · CEP: 23555-100
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3395-0143

Rotas
Ciep Papa João Xxiii

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Avenida João Xxiii · CEP: 23570-000
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3395-2759

Rotas
Colégio Estadual Olavo Bilac

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Praca Argentina, 20 · CEP: 20920-050
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2580-1138

Rotas
Instituto Guanabara Ltda

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Rua Mariz e Barros, 420 · CEP: 20270-001
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3546-8211

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Iga - Instituto Geração Atual

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Estrada Quafa, 125 · CEP: 21853-050
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3424-7437

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Marca Viva

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Estrada Bananal, 166 · CEP: 22745-012
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3392-5781

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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