Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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Fundação do Ensino Secundário

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Avenida Américas, 500, BL 21B S 248 · CEP: 22640-904
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3153-7633

Rotas
em Fernando Costa

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Rua José Albano · CEP: 23073-720
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2394-6576

Rotas
Escola Raul Ryff

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Estrada Vieiras · CEP: 23587-610
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2409-6191

Rotas
Colégio Santo Inácio

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Rua Clemente S, 226 · CEP: 22260-000
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3184-6200

Rotas
Associação Assist Educando Col Est Prof F A Raja Gabagli

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Rua General Cordolino Azevedo, 110 · CEP: 23081-240
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2416-2460

Rotas
Colégio Estadual Thomas Mann

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Rua Ferreira Andrade, 195 · CEP: 20780-200
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2218-4752

Rotas
em Narbal Fontes

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Rua Umbuzeiro, 455 · CEP: 21620-610
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2455-2122

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Setra Sociedade Educacional do Trab Reação e Ação

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Avenida Ministro Edgard Romero, 445 · CEP: 21360-201
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3457-1302

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em Brigadeiro Faria Lima

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Rua Vereador Violeta · CEP: 20745-180
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2595-5572

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em Abelardo Chacrinha Barbosa

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Rua Pacheco Leão, 1004, 3 · CEP: 22460-030
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3322-3952

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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