Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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Abertos

em Benjamin Constant

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Praca Marechal Hermes · CEP: 20220-430
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2263-3188

Rotas
Elke Suzano Costa da Silva

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Rua Silvania, 390 · CEP: 23031-350
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2394-8052

Rotas
Creche Municipal Irmãs Batistas

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Rua Siqueira Campos, 132 · CEP: 22031-072
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2549-7837

Rotas
Colégio Estadual Prof Fernando Antônio Raja Gabaglia

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Rua General Cordolino Azevedo, 110 · CEP: 23081-240
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2411-6471

Rotas
em Ramiz Galvão

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Praca Ricardo Gonçalves · CEP: 21750-420
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3331-3574

Rotas
Cantinho do Mickey

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Rua Franklin Carvalho, 176 · CEP: 23026-250
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2417-1730

Rotas
em Professor Wantuyl Silva Oliveira

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Rua Olímpia Esteves · CEP: 21775-003
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3332-2190

Rotas
em Madre Tereza Calcutá

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Rua Caungula, 15 · CEP: 22775-410
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2427-0300

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em Professor Albert Einstein

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Rua Guimarães Rosa, 166, S 2 · CEP: 22793-620
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2438-2404

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em Maestro Francisco Braga

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Rua Haroldo Lobo, 533 · CEP: 21931-580
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(21) 3393-4460

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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