Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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em Ribeiro Couto

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Estrada Urucânia, 936 · CEP: 23580-140
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(21) 2409-2470

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em Montese

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Rua Mar Grande, 315 · CEP: 21010-290
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2485-2200

Rotas
em Joaquim Manoel Macedo

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Rua Padre Juvenal, 74 · CEP: 20397-070
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3397-1557

Rotas
em Augusto Vasconcelos

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Rua Barcelos Domingos, 191 · CEP: 23080-020
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2413-3857

Rotas
Instituto de Educ Inf Reino Enc Ltda

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Rua Capitao Menezes, 1383 · CEP: 21320-040
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3586-5649

Rotas
Dener Machado da Silveira

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Rua Ângelo Pezzuti Silva, 85, C 1 · CEP: 23573-190
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3157-0022

Rotas
em Rosa Fonseca

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Rua Rosa Fonseca, 30 · CEP: 21041-240
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2457-4862

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em Gurgel do Amaral

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Rua Gustavo Augusto Resende, 541 · CEP: 21931-576
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3393-2250

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Jardim de Infância Tia Mônica

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Rua Iandu, 179 · CEP: 21220-340
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2482-1730

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Instituição Adv de Educ Assist Social Este Brasileira

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Estrada Realengo, 365 · CEP: 21715-331
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(21) 2402-5394

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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