Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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em Affonso Penna

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Rua Barao de Mesquita, 499 · CEP: 20540-001
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2570-7998

Rotas
em Joari

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Rua Berizal · CEP: 23045-210
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3384-1705

Rotas
em Ribeiro Couto

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Estrada Urucânia, 936 · CEP: 23580-140
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2409-2470

Rotas
em Prof Célia Martins Menna Barreto

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Rua Mongólia · CEP: 21825-120
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3332-2250

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em Presidente Samora Machel

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Rua Principal · CEP: 21044-690
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3868-0268

Rotas
em Mar João Cândido

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Estrada da Paciência, 640 · CEP: 23580-250
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3409-9686

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Educandário Santa Marta

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Avenida Braz Pina, 2065 · CEP: 21235-604
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3352-6747

Rotas
em Boreu

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Rua Miguel S · CEP: 20530-420
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2208-3346

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em Evaristo Morais

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Praca Viradouro · CEP: 23010-135
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2404-2703

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Colégio Estadual Horácio Macedo

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Rua Miguel Ângelo, 96 · CEP: 20785-902
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2334-8861

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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