Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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em Evaristo Morais

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Praca Viradouro · CEP: 23010-135
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2404-2703

Rotas
G P Antônio Carlos Bernard

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Rua Moraes Pinheiro, 837 · CEP: 21640-260
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3339-4124

Rotas
em Júlio Cesário Melo

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Estrada de Sepetiba, 2875 · CEP: 23525-173
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3395-1545

Rotas
Colégio Somec Campo Grande

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Rua Campo Grande, 446 · CEP: 23085-360
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2413-3545

Rotas
Colégio Cem

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Estrada Henrique Melo, 1172 · CEP: 21340-190
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3355-6966

Rotas
em Alberto Barth

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Avenida Oswaldo Cruz, 124 · CEP: 22250-060
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2552-2387

Rotas
Planeta da Criança

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Rua Marechal Trompowsky, 68 · CEP: 20530-310
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2238-0387

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Colégio São Miguel Arcanjo

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Rua Eneida Morais, 451 · CEP: 21920-230
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2465-8808

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em Leonardo da Vinci

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Rua Renato Rebecchi · CEP: 21825-450
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3463-6229

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Kumon

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Avenida Braz Pina, 2638, S 301 · CEP: 21235-605
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3391-7071

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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