Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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em Embaixador Barros Hurtado

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Rua General Carvalho, 702 · CEP: 21250-240
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2489-2001

Rotas
em Armando Fajardo

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Rua Cinco Rios, 46 · CEP: 21010-180
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2485-1422

Rotas
em Edmundo Bittencourt

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Rua Lópes Trovão, 287 · CEP: 20920-340
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3860-1106

Rotas
Colégio Estadual Conde de Agrolongo

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Rua Conde de Agrolongo, 1246 · CEP: 21020-190
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3888-5106

Rotas
Ciep Armindo Marcílio Doltel de Andrade

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Rua Flávio Fraga · CEP: 23071-220
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3394-3527

Rotas
Emerj - Escola Magistratura Est Rio Janeiro

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Avenida Erasmo Braga, 115, 4 · CEP: 20020-903
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3133-3369

Rotas
Instituto de Educação Galileu Galilei

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Rua Cinco Julho, 541 · CEP: 22051-030
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2256-7369

Rotas
Fundação de Apoio A Escola Técnica do Est Rio Janeiro

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Rua Armando Albuquerque, 30 · CEP: 20560-130
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2258-2369

Rotas
Colégio Maria Werneck de Castro

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Estrada Pedro Borges Freitas · CEP: 21235-390
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3371-3790

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Instituto Guanabara Ltda

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Rua Mariz e Barros, 420 · CEP: 20270-001
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3546-8211

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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