Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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Colégio Santa Marta

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Rua Fernandes Cunha, 1550 · CEP: 21241-300
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(21) 3373-2754

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em Jornalista Campos Ribeiro

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Rua Hugo Thompson Nogueira · CEP: 22780-290
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2441-1771

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Sistema Gpi Souza Amorim

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Rua Apia, 584 · CEP: 21221-250
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(21) 2481-3002

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Associação Assist Educando Col Est Prof F A Raja Gabagli

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Rua General Cordolino Azevedo, 110 · CEP: 23081-240
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2416-2460

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em Villa Lobos

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Rua Cabo José Conceição, 135 · CEP: 21720-520
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(21) 2401-5646

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em Helena Lopes

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Rua Acapori, 495 · CEP: 22765-650
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2427-6217

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Dener Machado da Silveira

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Rua Ângelo Pezzuti Silva, 85, C 1 · CEP: 23573-190
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3157-0022

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em Prof Artur Thire

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Rua Itatinga · CEP: 23520-521
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(21) 3395-5683

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Colégio Estadual Conde de Agrolongo

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Rua Conde de Agrolongo, 1246 · CEP: 21020-190
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(21) 3888-5106

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Ecran Educação e Cultura Ltda

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Avenida Prefeito Dulcídio Cardoso, 400 · CEP: 22620-311
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(21) 3150-4020

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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