Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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Colégio Estadual Lelia Gonzales

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Rua Miguel Vieira Ferreira, 642 · CEP: 21060-090
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2590-8100

Rotas
em Artur Ramos

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Rua Marquês de São Vicente, 147 · CEP: 22451-041
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2274-5698

Rotas
Jardim Escola Bicho Carpinteiro

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Rua Divino Salvador, 349 · CEP: 20756-210
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2599-9281

Rotas
Jardim Escola Simonin

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Rua Estampadores, 306 · CEP: 21820-100
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3159-7799

Rotas
em João Saldanha

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Rua Da Passagem, 104 · CEP: 22290-030
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2543-8548

Rotas
Ce Rebral

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Rua Ourique, 73 · CEP: 21011-130
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2590-3792

Rotas
em Fernando Rodrigues Silveira

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Rua José Cruz Rajo · CEP: 21650-220
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3107-0505

Rotas
Ibrap Supletivo

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Avenida Dom Hélder Câmara, 7622 · CEP: 20751-002
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3979-9356

Rotas
em Leonel Azevedo

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Rua Luís Sá · CEP: 21920-400
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3353-9990

Rotas
em Olavo Josino Salles

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Rua Guarapuava · CEP: 20765-280
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2592-1895

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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