Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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Abertos

Sociedade Educacional Reino Real Limitada

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Rua Anajamirim, 1161 · CEP: 21921-270
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3367-2361

Rotas
Francimaria de Luna Máximo Nogueira

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Estrada Três Rios, 589 · CEP: 22745-004
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2425-0691

Rotas
Sociedade Franco Brasileira Casa Generalicia

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Rua Dezoito Outubro, 95 · CEP: 20530-050
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2238-3930

Rotas
Escola de Gente Comunicação em Inclusão

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Avenida Evandro Lins e Silva, 840, S 814 · CEP: 22631-470
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2483-1780

Rotas
Creche Municipal Irmãs Batistas

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Rua Siqueira Campos, 132 · CEP: 22031-072
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2549-7837

Rotas
em Cervantes

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Rua Abílio Santos, 170 · CEP: 21331-290
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2489-6555

Rotas
Ce do Valqueire

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Rua Poços Caldas, 355 · CEP: 21321-570
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2454-9006

Rotas
em Francisco Caldeira Alvarenga

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Rua Issami Nakamura Okamo · CEP: 23573-430
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3395-3417

Rotas
Ciep Francisco Mignone

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Rua Itapeacu · CEP: 21071-450
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(21) 2270-2663

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em Leonardo da Vinci

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Rua Renato Rebecchi · CEP: 21825-450
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3463-6229

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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