Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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Colégio Tauá e Jardim de Infância Ltda

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Rua Eugene Warming, 15 · CEP: 21920-005
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3269-4219

Rotas
em Guararapes Cândido

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Ladeira Guararapes, 292, FDS · CEP: 22241-220
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2245-3081

Rotas
Creche Municipal Doutor Antônio Monteiro

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Estrada Governador Chagas Freitas · CEP: 21920-330
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2463-8987

Rotas
Casa Criança Rosa Maria Alves Oliveira

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Estrada Miguel Filho Sgt · CEP: 21850-007
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2405-4427

Rotas
Colégio Brasileiro de São Cristóvão

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Rua Antônio Henrique Noronha, 2 · CEP: 20910-000
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2589-5923

Rotas
em Isabel

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Avenida Cesário Melo, 5580 · CEP: 23059-001
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3394-6167

Rotas
Escola Municipal Antenor Nascentes

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Praca Rubem Galvão Sold · CEP: 21650-490
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3339-1550

Rotas
em Professor Didia Machado Fortes

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Rua Antônio Pereira Pinto, 430 · CEP: 22793-070
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2433-2418

Rotas
Sociedade Educacional Lemos de Castro

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Rua Carolina Machado, 306 · CEP: 21351-021
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2450-1799

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Jardim Escola Bicho Carpinteiro

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Rua Divino Salvador, 349 · CEP: 20756-210
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2599-9281

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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