Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

Ordenar por

10 de 1323

Abertos

Ces Senai Paciência

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Estrada Santa Eugênia · CEP: 23585-430
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3356-7578

Rotas
Jardim Escola Nossa Senhora de Lourdes

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Justiniano Carvalho, 60 · CEP: 23055-005
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2415-6290

Rotas
Creche Municipal O Sonho de Ramon Pascual

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Silva Vale, 479 · CEP: 21370-360
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2229-0129

Rotas
Cer - Centro Educacional Rio

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Estrada Três Rios, 1801 · CEP: 22745-004
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2436-1322

Rotas
em Joaquim Abílio Borges

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Humaitá, 19 · CEP: 22261-000
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2539-5548

Rotas
Instituto Pedagógico Jornalista Roberto Marinho Limitada

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Haroldo Lobo, 294 · CEP: 21931-580
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2463-2583

Rotas
Luarte Acasa do Curumim Limitada

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Estrada Realengo, C 1286 · CEP: 21715-332
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3796-4875

Rotas
Ce Salles Freitas Bangú

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Biarritz, 6 · CEP: 21870-190
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3332-7669

Rotas
Colégio Estadual Prof Ivan Villon

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

5,0 1 avaliação na Lista Mais Avaliar

Rua Ari Lobo, 430 · CEP: 23088-120
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2412-8193

Rotas
Arca Associação Educacional

Escolas Públicas em Rio de Janeiro - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Tejupa, 83 · CEP: 21221-490
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3352-7739

Rotas

Página 5 de 133 · 1323 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas