Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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Abertos

em Barão de Itararé

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Rua Antônio Paula Sold · CEP: 23025-220
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2417-8445

Rotas
Escola Municipal Ministro Adauto Lúcio Cardoso

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Rua H, KM 49 · CEP: 23082-410
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2411-4328

Rotas
em Júlio Cesário Melo

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Estrada de Sepetiba, 2875 · CEP: 23525-173
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3395-1545

Rotas
Vivendas da Fé Entidade Filantrópica

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Praca Heróis Húngaros, 20 · CEP: 23028-711
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3305-1268

Rotas
Espaço Educacional Vdl Ebal Limitada

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Rua Pareto, 33 · CEP: 20550-120
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2204-1151

Rotas
Jardim de Infância Tia Fátima

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Rua Professor João Massena, 64 · CEP: 21236-060
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2481-1933

Rotas
Escola José Emygdio de Oliveira

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Rua Maria José · CEP: 21341-140
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2489-8305

Rotas
em Sônia Mota Molisani

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Estrada Santa Eugênia · CEP: 23585-430
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3314-5581

Rotas
em Rodrigo Otávio

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Rua Antônio Almeida, 11 · CEP: 21920-340
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3383-8867

Rotas
Ee Jurema Peçanha Giraud

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Rua Atacama · CEP: 23078-100
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2411-5905

Rotas

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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