Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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em Rainha Fabíola

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Rua Raul Azevedo, 442 · CEP: 21833-140
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2404-1506

Rotas
Escola Especial Marly Fróes Peixoto Abbr

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Rua Jardim Botânico, 660 · CEP: 22461-000
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2512-5666

Rotas
em Jornalista Brito Broca

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Rua Paulino Nogueira, 300 · CEP: 20530-100
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2238-1256

Rotas
Creche Sempre Vida Antares

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Avenida Antares · CEP: 23510-360
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3292-7906

Rotas
Colégio Tia Mada

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Avenida Paulo Afonso, 275 · CEP: 23095-683
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3406-3606

Rotas
Escola Nova Monteiro Cachamorra

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Rua Rodrigues Abreu · CEP: 23036-380
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3377-1996

Rotas
em Doutor Nelcy Noronha

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Rua Coxila Rica, LT 3 · CEP: 23047-080
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3377-5766

Rotas
Escola Comunitária Jardim de Infância Chave do Tamanho

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Rua Justo Morais, 90 · CEP: 23540-145
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2418-2146

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Pcrj em Barão St Margarida

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Rua Coremas, 358 · CEP: 23060-040
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3108-4116

Rotas
Colégio Estadual Celestino da Silva

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Rua Lavradio, 56 · CEP: 20230-070
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2508-5536

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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