Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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Creche Municipal Chico Mendes

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Rua Ponto Chique, 261 · CEP: 21010-315
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3341-9350

Rotas
Ce Marques Rodrigues

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Estrada da Água Branca, 2551 · CEP: 21735-001
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3462-7520

Rotas
em Gilberto Amado

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Rua Professor Valdemar Rayther · CEP: 21665-285
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3107-0780

Rotas
Colégio Pedro Ii

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Rua Cristóvão S Cpo, 177 · CEP: 20921-903
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3891-1000

Rotas
Ce Roberto Brito

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Travessa Bernardo, 52, FDS · CEP: 20745-280
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2269-4590

Rotas
Creche Municipal Villa União da Paz

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Rua João Lima Sgt · CEP: 21860-190
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2401-7230

Rotas
Colégio Estadual Frederico Eyer

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Rua Alberto Pasqualini, 455 · CEP: 22740-250
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2424-2330

Rotas
Ce Aconchego

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Rua da Divina Misericórdia, 248 · CEP: 21321-580
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2453-1850

Rotas
em da Vila Vintem

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Rua General Gomes Castro, 360 · CEP: 21721-000
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3331-2980

Rotas
em Princesa Isabel

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Rua Matadouro · CEP: 23550-026
Rio de Janeiro - RJ

(21) 3395-8520

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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