Escolas Públicas em Rio de Janeiro RJ

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Avenida Marechal Henrique Lott, 120, LJ 212 · CEP: 22631-370
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(21) 3908-1029

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em Pedro Ernesto

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Rua Professor Abelardo Lobo, 5 · CEP: 22470-240
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2538-2789

Rotas
Instituto Educacional Solange Furtado

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Rua Nacional, 533 · CEP: 22710-093
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2427-1199

Rotas
Sociedade Madeira Ley Somley

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Avenida Lusitania, 169 · CEP: 21011-630
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(21) 3868-7739

Rotas
Colégio Estadual Marechal Canrobert Pereira Costa

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Rua José Silva, 155 · CEP: 22743-080
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2424-6509

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J R Colégio

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Rua Elísio Araújo, 5 · CEP: 22783-360
Rio de Janeiro - RJ

(21) 2442-6809

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em Sun Yat Sen

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Rua Passeio, 98 · CEP: 20021-290
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(21) 2532-4649

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em Rúbens Paiva

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Rua Aristeu · CEP: 22780-792
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(21) 2441-2359

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Centro de Formação Profissional Santa Cruz Ltda

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Avenida Isabel, 58 · CEP: 23515-161
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(21) 3292-9049

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Colégio Estadual Nilo Peçanha

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Avenida Pedro Ii, 398 · CEP: 20941-070
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(21) 3860-9079

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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