Escolas Públicas em Resende RJ

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Cescentro e S

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Avenida Coronel Mendes, 1920 · CEP: 27522-240
Resende - RJ

(24) 3355-0643

Rotas
Escola Est Governador Roberto Silveira

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Rua Nossa Senhora Fátima · CEP: 27536-220
Resende - RJ

(24) 3355-2077

Rotas
Associação da Escola Profissional Sagrado Coração

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Rua Eduardo Cotrim, 391 · CEP: 27511-010
Resende - RJ

(24) 3354-2188

Rotas
Ce Antonina Ramos Freire

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Rua Doze Alegria · CEP: 27524-320
Resende - RJ

(24) 3360-6097

Rotas
Associação de Apoio Colégio Prof José Medeiros Camrago

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Rua Coronel Abílio Godoy, 116 · CEP: 27535-130
Resende - RJ

(24) 3355-4208

Rotas
Colégio Santa Ângela

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Rua Doutor João Maia, 11 · CEP: 27511-070
Resende - RJ

(24) 3354-0339

Rotas
Secretaria de Estado de Educação

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Praca Marechal José Pessoa, 20 · CEP: 27511-380
Resende - RJ

(24) 3360-4349

Rotas
Inspetoria São João Bosco

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Avenida Marcílio Dias, 256 · CEP: 27510-080
Resende - RJ

(24) 3355-1389

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Ciep 489 Augusto de Carvalho

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Rua Tupís · CEP: 27525-280
Resende - RJ

(24) 3359-5489

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Colégio Estadual Pedro Braile Neto

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Rua Doutora Raphaela Maria Bruno · CEP: 27510-090
Resende - RJ

(24) 3355-2196

Rotas

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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