Escolas Públicas em Niterói RJ

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Colégio Universitário Geraldo Reis

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Rua Alexandre Moura, 8 · CEP: 24210-200
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(21) 2717-5032

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Jardim Escola Tico e Teco

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Estrada Padre José Euger, 50 · CEP: 24315-010
Niterói - RJ

(21) 3603-0563

Rotas
C B L N Centro Brasileiro Linguístico de Niterói Ltda

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Rua Doutor Bormann, 23, S 1109 · CEP: 24020-320
Niterói - RJ

(21) 2719-2449

Rotas
Colégio Ph

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Rua Gavião Peixoto, 179 · CEP: 24230-091
Niterói - RJ

(21) 2610-2600

Rotas
Jardim Infância Santa Helena Ltda

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Rua Mariz e Barros, 178, TER · CEP: 24220-121
Niterói - RJ

(21) 2610-2971

Rotas
Praxis Lacaniana Formação em Escola

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Alameda Vinte e Quatro Outubro, 39 · CEP: 24230-155
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(21) 2704-8448

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Amanhecer Empreendimentos Educacionais

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Rua Tiradentes, 166 · CEP: 24210-510
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(21) 2620-4011

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Kumon

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Rua Goitacazes, 338 · CEP: 24360-350
Niterói - RJ

(21) 2711-5904

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Odete Cury da Encarnação

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Avenida Sete Setembro, 165 · CEP: 24230-252
Niterói - RJ

(21) 2710-3436

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Escola Municipal João Brazil

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Estrada Bento Pestana · CEP: 24140-150
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(21) 3714-8576

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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